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超级终端+计算机型DL-940E

 

双网络架构,独立运行

每个学生单元由“PC+ 超级终端”组成,系统由 PC 网络与终端网络“双网络”架构设计,两网分离,独立运行,“PC 网络系统”主要用于自主学习,“终端网络系统”主要用于课堂教学。教师可在“PC 网络系统”和“终端网络系统” 之间随意切换。也可授权学生在?#25945;?#31995;统之间自由切换。

 

不开 PC 就可上课

一间教室里几十台 PC 同时运行,计算机风扇带来?#33041;?#38899;破坏了教学环境,让人心烦。此外,病毒?#25159;擰?#33707;名 其妙的死机现象经常发生,系统稳定性不高。若课堂教学完全依赖于计算机网络系统运行,教学难以保证。而 NewClass DL-940E 系统,教师授课在终端构建的网络?#25945;?#19978;进行,无需开启学生 PC。终端采?#20204;?#20837;式安卓系 统设计,性能极其稳定、无噪音、无病毒困扰、免维护,是“稳定教学”的真正保证。

 

单元组成

教师单元

教师单元由触控一体机教师终端、计算机和显示器组成,控制软件为标准视?#23433;?#20316;界面。

学生单元

学生单元由DL- 940E 超级终端机及标准显示器、专业耳机麦克组和鼠标、键盘组成。界面清晰,操作便捷。


全新操作界面,无师自通

在保留NewClass 原有产品的设计优点和操作风格基础上,新版NewClass 系统对操作风格进行了重新思考,全新设计,对界面展现做进一?#25509;?#21270;,使界面更直观,教师操作更简洁高效,无需学习就可自主地完成整个教学过程。无论是教师还是学生,不需要专业培训即可上?#36136;?#29992;,无师自通。



可视化授课

教师讲课的头像画面直接传送到学生端屏幕上,教师面部表情、发音口型清晰呈现眼前。教师端采用720P 摄像头,高清视像带给?#27809;?#26356;?#35757;?#35270;觉体验。可视化功能可以活跃课堂气氛,将枯燥的教学内容形象化,直观,印象深,课堂吸引力强。



双流多窗口教学功能

在使用“屏?#36824;?#25773;教学”功能时,教师可同时执行“可视化互动教学”功能,即:教师电脑屏?#25442;?#38754;(VGA流)与教师现场头像画面( 视频流)可同屏广播至所有学生单元屏幕。

“VGA+ 视频”双流广播技术体?#33267;薔ewClass 在这一技术领域中的顶尖水平。

NewClass 的专利技术保证了屏幕内容的传输质量。如:渐进式传输技术、处理器内核级别?#33041;?#29983;多媒体处理指令、文本与视?#30340;?#23481;智能双路处理技术等。



无线拓?#26500;?#33021;

无线屏?#36824;?#25773;:教师或学生笔记本电脑通过Wi- Fi 无线网络接入系统,经授权,可将笔记本电脑屏?#36824;?#25773;到学生终端及教师终端屏幕,进行示范性教学。

移动终端屏?#36824;?#20139;?#21644;?#36807;Wi- Fi 无线网络可以实现多个安卓移动设备同步同屏实时接收到教师的计算机屏?#36824;?#25773;、教师影像和声音广播。



双通道录音,双通道聆听

教师在授课的任何?#26041;?#20013;,只需按下控?#24179;?#38754;?#31995;摹?#24405;音”钮,全体学生即同时进行数字化双通道录音,各自生成独立录音文件,双通道录音技术让教师在录音回放时左右逢源,有四种声音回放方式:原语播放、译语播放,左原右译,原译混播,这使?#27599;?#35793;训练点评功能最具特色。

由于录音时对全体人?#26412;?#21508;自生成录音文件,回放时可以?#25105;?#25351;定某一位学生的录音回放(“指定回放?#20445;?#20316;为示范点评。操作很简单:教师只需用鼠标点击学生头像图标,“录音回放”立刻开始。教师也可以让大家同时各自复听自己的录音: 点击“ 全体回放”钮即可。



屏幕转播示范

NewClass 让越来越多的学生参与到授课活动中,系统提供了学生屏幕转播示范的功能,教师选定学员操作的屏幕内容配合其视频、声音同步至其它学员终端屏幕和耳机中。进一步满足" 翻转课堂" 中以学生为中心的教学理念。



功能定制

NewClass 系统针对不同?#27809;?#38656;求,可针对性的进行功能定制。管理人员利用此功能将不需要的功能进行隐藏,满足不同授课教师,不同授课方法的个性化需求。



多通道专席录播(V 型)

教师在可视授课和可视训练时(如可视分组,可视发言等),按下控?#24179;?#38754;的“录音”钮,全体学生在实现双通道录音同时,可以实现并发多通道可视座位的视频录制,并各自生成独立的视频文件,视频文件保存在学生终端本地和?#21697;?#21153;器上。

教师在录制完成后,可以通过“指定回放”功能实?#36136;?#33539;点评;通过“全体回放”功能实现学生自评。通过评比,优秀的视频资源可作为翻转课堂资?#30784;?/p>



分组会话功能

教师可以将全体学生分成若干个小组做会话练习,并可把要进行对话的文本、图像广播给学生,分组方式可以?#21069;?#34892;、按列、自动分组或随机分组,也可手动拖拉学生图标在各组之间移进移出做分组调整。教师可以插话到任一小组中指导训练。



人脸识别技术(V 型)

NewClass 针对移动教学、考试等应用特点,采用生物统计学?#33041;?#29702;进行分析并建立人?#31243;?#24449;模型,基于人的脸部特征信息进行身份识别。实现教师、学生?#30446;?#35797;、授课等活动的签到。和以往人脸签到技术不同的是,NewClass 系统在授课、考试过程中,签到即使成功,后台仍然可进行不定期的拍照和识别大大提高了系统的安全可靠性。



同传训练

可设置4 名译?#20445;?#24182;为?#35838;?#35793;员指定不同语种“听众”可在这4 个不同的翻译频道上切换选听,支持4 ?#36136;?#21548;模式:只听原语、只听译语、左原语右译语、原语译语混听。


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