微信链接牛牛游戏|天天斗牛
  • 数字化语言实验室
  • 同声传译训练系统
  • 移动教学解决方案
首页-产品与服务-数字化语言实验室数字化语言实验室

NewClass云终端系列



一体化私有云解决方案通过整合资源,实现计算、存储、网络等IT 基础
设施的虚拟化,?#21019;?#30772;原有的IT 系统架构,将原本分散的IT 资源逐渐整合管理,构建成高性
能、高安全、易扩展、?#32479;?#26412;的资源池。在基础设施层面进行整合,实现资源池的统一管理、
调度及监控,从而降低总体拥有成本和降低复?#26377;?#21644;蔓延,帮助学校大大简化IT、简化管理。

云终端配置:

a) CPU:ARM架构四核处理器,基础主频为1.6G;

b) 内存:1G高速内存,存储:8G SSD固态硬盘

c) 显示:DVI-D纯数字输出

d)    内置专业声音处理芯片

e)    低功耗,功耗≤10W

NewClass云?#25945;?#32467;构图


在实现资源池的基础上对IT 资源进行弹性分配,实现业务系统按需使用资源,提高资源
使用率和整体效率,并且根据实?#23454;?#20351;用情况和突发事件进行调整。自动化的执行过程可以
代替管理员的手动工作,节省人力。同时也能够让系统更加稳定,数据更加安全,效率更高,
同时提升了整个系统?#30446;?#29992;性。

基于云的架构能够以快速的方式帮助学校部署,和传统解决方案有很大不同,可以为学
校的业务应用提供所需的?#25945;ǎ?#20174;而为学校的课程创新提供快速、?#32479;?#26412;的?#25945;?#29615;境,逐步
将学校内所有课堂应用过渡到私有?#21697;?#21153;上。有益于帮助学校绿色环保、节省IT 投入的实际
需求


NewClass 云终端产品功能分为两大模块:云?#25945;?#31649;理模块和教学模块。云?#25945;?#36890;过对不同应用类型采用不同的传输
机制,并对传输带宽占用、图像视频显示、终端CPU 利用?#23454;?br />进行全方位的优化,最终实现远程虚拟机桌面在语言学习云终端、
专用云终端?#31995;?#23436;美展示。
教学模块集成了课堂教学、?#38469;?#31995;统、自主学习、信息管理等模块,利用NewClass独创多种技术支撑课堂教学。

NewClass云终端产品可为?#27809;?#25552;供多样的教学环境应用,?#32431;?#29992;于普通电脑机房、语言实验室、模拟实训室,?#36136;?#29992;阅览室、
自习室等。

云?#25945;?#31649;理模块:

NewClass云管理?#25945;?#36890;过自主研发的虚拟化?#25945;?#36719;件构建成虚拟化资源池。在传
统的数据中心中,由于建设时间和不同应用的差异等造成硬件?#25945;?#24046;异比较大, 采用虚拟
化技术,服务器之间差异的必要性将不存在。因此,?#31361;?#21487;以选择同一技术架构的服务器,
从而不需要再管理各种不同的硬件?#25945;āIOS 版本、备件等。

NewClass 云?#25945;?#26368;大的特点:桌面虚拟化端到端,形成课程教学应用的整体解决方案。从后台桌面虚拟化的生成、分配、管理到桌面虚拟化推送协议,

以及桌面虚拟化所需?#33041;?#32456;端产品均由NewClass 提供,在使用过程中能够做到全程监控和管理,控制每一个细节,同时能够根据需求?#20113;?#20013;的?#25105;?#33410;点进行个性化修改。

系统采用同步以太网技术,流媒体信号同步性?#36873;?#26080;断?#36873;?#26080;延时,支持一间教室使用一台服务器统一配置,也支持使用多台工作站分布式配置。



教学模块:


可视化授课

教师讲课的头像画面直接传送到学员端屏幕上,教师面部表情、发音口型清晰呈现眼前。可视化功能可以活跃课堂气氛,将枯燥的教学内容形象化,直观,印象深,课堂吸引力强。所以,可视化功能在NewClass系列产品中已经是一个常态化的功能。NewClassDL-940V采用720P摄像头,高清视像带给?#31361;?#26356;?#35757;?#35270;觉体验。

 


可视化情景交互教学

教师授课时,可同屏将多至4名发言学员的现场头像画面广播至所有单元屏幕


双流多窗口情景交互教学功能

在使用“屏幕广播教学”功能时,教师可同时执行“可视化互动教学”功能,即:教师电脑屏幕画面(VGA流)与发言者现场头像画面(视频流)可同屏广播至所有单元屏幕,一屏中视频流窗口可打开多至4个。VGA+视频双流广播技术体?#33267;薔ewClass在这一技术领域中的顶尖水平。

NewClass的专利技术保证了屏幕内容的传输质量。如渐进式传输技术、处理器内核级别?#33041;?#29983;多媒体处理指令、文本与视?#30340;?#23481;智能双路处理技术等。

 

人脸识别

NewClass系统将人脸识别技术应用到教学过程中,教师授课时,可以一目了然地看到学生的头像,借助于此技术,教师上课选择学生发言时更加自如。此技术还可支持课堂点名、?#38469;?#31995;统的?#29616;?#31561;。

 

无线屏幕广播技术

学生自带的笔记本电脑通过WIFI无线网络接入系统,经教师授权,该学生可将自己笔记本电脑屏幕画面广播到其它学生单元及教师单元屏幕。借助此功能,教学活动将更加生动,强化了“教师为主导,学生为主题”的教学模式,有助于“探究式”教学模式?#30446;?#23637;。



双通道录音,双通道聆听

教师在授课的任?#20301;方?#20013;,只需按下控?#24179;?#38754;?#31995;摹?#24405;音”钮,全体学生将同时进行数字化双通道录音,各自生成独立录音文件,双通道录音技术让教师在录音回放时左右逢源,可选择四种声音回放方式:源语播放、译语播放,左源右译、源译混听,这使?#27599;?#35793;训练“点评”功能最具特色。由于录音时对全体人?#26412;?#21508;自生成录音文件,回放时可以?#25105;?#25351;定某一位学生的录音回放(“指定回放?#20445;?#20316;为示范点评。操作很简单:教师只需用鼠标点击学生头像图标,“录音回放”立?#32431;?#22987;。教师也可以让大家同时各自反复听自己的录音:点击“全体回放”钮?#32431;傘?/p>

 


 可视同传训练功能

可进行可视化同声传译训练,译员及教师现场头像画面可广播至所有单元屏幕,教师训练点评时,支持四?#36136;?#21548;模式:只听源语,只听译语,左源语右译语,源语译语混听。受训译员设定数量可达4人。


NewClass提供了专业的系统管理?#25945;ǎ?#21033;用此?#25945;?#21487;以对学生档案、?#35760;凇?#35774;备日志、教学资源进行建立和管理。管理?#25945;?#22312;网络环境下使用。管理不受时间、空间的限制。


 
 
音质优劣是评测语言教学系统的一个重要指标,NewClass云终端产品采用瑞芯微全新一代CPU,速度强劲,性能非凡,加上东方正龙独创的NewClass声音碎片传输专利技术,确保声音纯净,完美再现。
内核穿透技术:保证声音实时
声音采样指标:16bit/PCM 44,1KHZ采样
东方正龙对RTOS实时操作系统内核做了深入研发,创造性地发明了NewClass“碎片传输”和“内核穿透”技术,将声音传输延时控制在5ms以内,声音数据做无损传输,无损传输会产生大量数据,尤其在多人同时发言的情况下数据量更是大得惊人,采用NewClass声音碎片传输技术,保证了在以太网络通用带宽条件下,声音传输的海量数据流不丢失,听到的是真实的、干干净净的声音。
在硬件设计上,NewClassD云终端充分体?#33267;?#20197;学生为中心的教学思想。控制面板简洁高效,专业操作灵活自如。师生可以直接使用面板按钮进行自由发言,在整个课堂学习过程中充分体现参与精神与互动体验。
 
 
在保留了NewClass原有产品中的设计优点和操作风格的基础上,新版NewClass云终端系统对操作风格进行了重新思考,全新设计,对界面展现做进一?#25509;?#21270;,使界面更直观,教师操作更简洁高效,无需学习就可自主地完成整个教学过程,全新操作界面也可以进行个性化的定制,可以对各功能模块进行删减。无论是教师还是学生,不需要专业培训?#32431;?#19978;?#36136;?#29992;,无师自通。

 
NewClass系统将人脸识别技术应用到教学过程中,教师授课时,可以一目了然地看到学员的头像,借助于此技术,教师上课选择学员发言时更加自如。此技术还可支持课堂点名、?#38469;?#31995;统的?#29616;?#31561;。
 
 
如图所示,学员A自带的笔记本电脑通过WIFI无线网络接入系统,经教师授权,该学员可将自己笔记本电脑屏幕画面(也可以加入学员A的头像及声音)广播到其它学生单元及教师单元屏幕,进行示范性的学习。
借助无线屏幕广播功能,教学活动将更加生动,强化了“教师为主导,学生为主题”的教学模式,有助于“探究式”教学模式?#30446;?#23637;。

 
 
 
可视化功能可以活跃课堂气氛,将枯燥的教学内容形象化,直观,印象深,课堂吸引力强。
 
 
NewClass云终端?#22266;?#20379;给学员一种自主式的交替传译训练手段:在音视频点播时利用SP编辑模式播放源语,可以设置自动一句一停,或几句一停,停顿口译时间长短可以预设。交替传译过程中可以录音,以?#29238;?#21548;自评。
 

 
利用“屏幕广播+视频”双流技术,使学员在进行训练时,既可以看到发言课件,也可以看到发言者的图像。如图所示:左侧为老师屏幕广播图像,?#20063;?#26174;示发言者图像,同屏幕显示。


 
双通道录音,双通道聆听
课堂录音“回放”功能操作起来十分便捷,由于录音时对全体人?#26412;?#21508;自生成录音文件,回放时可以?#25105;?#25351;定某一位学员的录音回放(“指定回放?#20445;?#20316;为示范点评。操作很简单:教师只需用鼠标点击学员头像图标,“录音回放”立?#32431;?#22987;。教师也可以让大家同时各自反复听自己的录音:点击“全体回放”钮,全体复听立刻开始。
 
 
 
双流多窗口情景交互教学
在使用“屏幕广播教学”功能时,教师可同时执行“可视化互动教学”功能,即:教师电脑屏幕画面(VGA流)与发言者现场头像画面(视频流)可同屏广播至所有单元屏幕,一屏中视频流窗口可打开多至4个。
VGA+视频双流广播技术体?#33267;薔ewClass在这一技术领域中的顶尖水平。
NewClass的专利技术保证了屏幕内容的传输质量。如渐进式传输技术、处理器内核级别?#33041;?#29983;多媒体处理指令、文本与视?#30340;?#23481;智能双路处理技术等。
 
 
 
自主学习功能
 
专业电影配音训练功能:视频播放过程中,学员可以自主为影视配音,配音后回放自评,声音可以选择四种播放模式:原音、配音、左原右配、原配混合。利用终端面板?#31995;?#38899;量调节旋钮可对原音、配音两个音轨的音量进行独立调节。

 
 
 
教师在课堂教学中,随时可利用NewClass“随堂?#38469;浴?#21151;能对学员进行一下小测验。教师每次向学员终端发布一道考题,学员直接触摸屏幕选择答案,教师可立刻查询学员答题情况。
 
 
 
NewClass系统提供自动化?#38469;?#21151;能,可自动完成大学外语四、六级和专业四、八级?#38469;裕?#22269;家汉语水平?#38469;裕℉SK)、国家翻译专业资格(水平)?#38469;裕–ATTI)?#26696;?#22810;其他语言类?#38469;浴?#33258;动化?#38469;?#31995;统,可对?#38469;?#27969;程、模式、内容、时间做预先编排保证其灵活应对各类专业水平?#38469;浴?/div>
Web?#38469;?/strong>
Web?#38469;?#26159;一种非常灵活的应用软件部署方式,应用系统在?#31361;?#31471;无需安装?#32431;?#20351;用。
NewClass系统提供的终端上网功能,能够实现Web方式?#30446;际杂?#29992;。教师可以在线编?#27425;?#25252;试卷内容,学员通过浏览器完成综合?#38469;?#30340;答题过程。NewClass Web?#38469;?#31995;统将大大提高系统的应用范围。通过浏览器操作,可以实现所有其它类型(如标准化?#38469;浴⒈室肟际?#31561;)的通用?#38469;浴?/div>


微信链接牛牛游戏 时时彩计划助手稳定版 pk10不倍投技巧方法 时时彩内部qq群 安卓计划 加拿大28全天计划网页版计划 新重庆时时开奖结果记录 明牌牛牛抢庄高手 时时彩北京pk10计划 pk10精准计划软件手机ios 网上打三公有什么技巧