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感知被技术武装的魅力 ——新加坡南洋理工?#33258;?#24072;生NewClass参观交流

      发布时间:2019-07-17      点击次数:59

7月13日上午,东方正龙北京总部迎来了一群充满活力的新加坡客人,她们来自南洋理工大学孔子学院,是商务翻译及口译专业的学员。他们的口译培训课使用的是NewClass同传实验室,本次到访东方正龙,是亲身体验信息化教学产品的诞生和完善的过程。

东方正龙是研发型科技企业,20多年深耕教学产品,多次开创了新技术发展阶段的数字化教育产品的?#32676;印?#23398;员们通过实地探访企业,更直观、全面地了解技术的变革给教学应用带来的发展,这次访问可视为学员们在北外高翻交流学习的一支美妙插曲。

在东方正龙的演示环境,市场部胡小姐为客人们讲解了东方正龙公司的发展史,通过实物结合生动的描述,带着大家一起经历口译学习的技术变革历程。经过一番讲解,大家对教育信息化行业有了初?#25509;?#35937;,激发了对产品和应用的深入思考和讨论。

茶歇期间,大家在会议室品尝美?#31471;?#26524;的同时,也交流了关于企业发展和产品的一些想法,东方正龙副总经理董良从公司发展角度答疑解惑,用NewClass远程产品为例,介绍了新产品立项、研发和产品化的过程。教育专用系统从开发到部署到教室的周期较长,这是因为产品面向的用户是学校,只有在充分了解教学需求和保证产品稳定性的情况下,才能正式推出,这也是东方正龙二十多年发展的一个立足点。

之后,NewClass工程师针对口译产品的功能和教学应?#23186;?#34892;了专业的讲解和示范。为了能对客人的学习有所帮助,技术工程师从译员的角度出发,结合真实的训练场景去演示功能,不仅引起了大?#19994;?#20849;鸣和积极参与,也让大家体会到NewClass配合教学提升学习效?#23454;?#20316;用。NewClass工程师开启可视同传训练,“译员”们在短暂的紧张之后,很快适应了人机交流,大家兴奋起来,踊?#22659;?#35797;实时互动,有人在探索教学模块;有人建议摄像头增加美颜;有人关注自己“上镜”的作品,拿起手机对着屏幕拍照;有人和讲师讨论人脸识别、课堂练习记录,作业和训练,延展到版权和肖像权。可视同传训练这个功能,既能让大家体会NewClass功能设计,也能促使学员发现学习过程的漏洞,鼓励学员“自虐?#20445;?#23613;快改正语音、语调、行为仪态的瑕疵。

在半天的交流中,精?#23454;?#35762;解,趣味的互动,大胆的创意让客人们在轻松和欢笑中感知了技术对口译学习的深远影响,也理解了NewClass不懈追求的“领先技术,应用是金”理念的内涵。

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